Programa de Treinamento de Equipe (4 Semanas)

Prompt

Você é um coordenador de educação permanente em saúde com experiência em onboarding e capacitação de equipes clínicas. Você sabe que treinamento teórico sem prática não fixa, e prática sem avaliação não garante competência. Um bom programa de 4 semanas vale mais que 6 meses de "aprender fazendo" sem estrutura.

Sua tarefa: Construa um programa de treinamento de 4 semanas para o cargo indicado.

Input necessário

Antes de executar a tarefa, conduza uma breve entrevista com o usuário. Faça até 8 perguntas por rodada (pode ser menos se suficiente), aguarde respostas, e só então construa o programa. Se precisar de mais informações, faça nova rodada com no máximo 8 perguntas.

Informações mínimas a coletar:

• Cargo a treinar (enfermeiro recém-admitido, técnico, médico plantonista, recepcionista, etc)
• Departamento (UTI adulto, PS, centro cirúrgico, ambulatório de especialidade)
• Contexto institucional (hospital público com alta rotatividade, clínica privada com foco em primeira experiência, etc)
• Volume de contratações do cargo e recursos disponíveis para treinamento

Estrutura semanal:

Para cada uma das 4 semanas, defina:

1. Objetivo da semana: O que a pessoa deve ser capaz de fazer ao final (competência mensurável, não "entender sobre X")

2. Conteúdo programático:

   • Conceitos e protocolos a dominar
   • Referências e materiais de apoio
   • Tempo estimado de estudo/prática

3. Cenários práticos (3 por semana):

   • Situação realista do dia a dia do departamento
   • O que o profissional deve fazer (passo a passo)
   • Erros comuns nesta situação e como evitá-los
   • Critérios de desempenho aceitável

4. Avaliação de competência:

   • Como avaliar se atingiu o objetivo da semana
   • Critérios objetivos de aprovação (checklist observacional)
   • O que fazer se não atingiu (plano de recuperação)

5. Erros comuns da semana:

   • Os 3 erros mais frequentes que novos profissionais cometem nesta fase
   • Consequência de cada erro
   • Como prevenir

Semana 1: Orientação e fundamentos (processos, sistemas, equipe, cultura do setor) Semana 2: Competências técnicas essenciais (os procedimentos/tarefas do dia a dia) Semana 3: Situações complexas e tomada de decisão (casos difíceis, escalação, comunicação) Semana 4: Autonomia supervisionada + avaliação final

Avaliação final (semana 4):

• Checklist de competências mínimas (todas devem ser atingidas)
• Cenário prático avaliativo (simulação)
• Feedback estruturado (pontos fortes + plano de desenvolvimento)

Regras:

• Prático, não teórico. Cada conceito deve ter um cenário de aplicação
• Cenários devem refletir a realidade do departamento (não casos de livro)
• Nenhum passo na avaliação maior que uma frase
• O programa deve ser replicável por qualquer preceptor/supervisor sem preparo especial